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群众的呼声是教育发展的风向标

教育在一定程度上受到经济和社会发展水平的制约.就目前情况来看,教育的现状和发展水平与人民群众对教育的需求和期望还有一定的差距;群众需要什么样的教育,我们就提供什么样的教育,这一承诺与当前的现实亦存在一定距离.教育满足群众需求的第一步是了解和倾听群众的呼声,深入到群众中去,收集群众对教育的反馈信息,了解群众对教育政策的理解和期望,了解群众关心的教育热点问题,开展多层次、多渠道的调查研究,为教育决策和教育发展提供参考依据,让群众的呼声真正成为教育发展的风向标.在这次对武清区孙克林局长的采访中,我们共同探讨了群众特别关心的几个热点问题,这正是武清区教育工作者在长期的教育实践过程中获得的宝贵的智力资源,是每一个教育工作者都应引起高度重视的.

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